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Carlos Jorge Sousa,
Escola Secundária Rodrigues de Freitas - Porto.
| CARLOS JORGE DOS SANTOS SOUSA, nascido em 09
de Dezembro de 1955, frequentou o Curso Geral de Administração e Comércio, o
Curso Complementar de Secretariado e Relações Públicas, o Curso Complemento
de Formação para Professores, a Licenciatura em Ciências da Educação (com
média final de 16 valores) e a frequência do Curso de Mestrado em Ciência
Política "Cidadãos e Democracia na Europa" do ISCTE. Fez a
profissionalização em exercício pela Faculdade de Psicologia e Ciências da
Educação da Univ. de Lisboa com média de 17 valores. É professor efectivo
(10ª Escalão) na Escola Secundária
Rodrigues de Freitas - Porto, contando com 30 anos de serviço
docente. Foi Professor-Cooperante na República Popular de Moçambique, ao
abrigo do Acordo Geral de Cooperação de Outubro de 1975, durante os anos
lectivos de 1978/79 e 1979/80, e membro do Conselho Directivo da Escola
Secundária Alfredo da Silva no Barreiro nos lectivos de 1980/81, 1981/82,
1882/83, 1983/84, e da Escola Secundária de Santo António dos Cavaleiros em
Loures em 1989/90. Foi Coordenador da Área-Escola na Escola Secundária de
Eça de Queiroz no ano lectivo de 1991/92 e 1992/93 e Coordenador dos Apoios
Educativos da Escola Secundária de Arcozelo em Vila Nova de Gaia no ano
lectivo de 1997/98. Tendo sido destacado para o Instituto Irene de Lisboa,
foi membro da sua Comissão Directiva em 1990/91 e 1991/92, tendo nele
fundado com outros professores a Galeria de Arte Instituto Irene Lisboa
de que foi responsável durante dois anos e organizado uma visita ao
Parlamento Europeu de 35 professores de diversos graus de ensino em Janeiro
de 1991, para além de encontros temáticos com a presença de escritores
portugueses: José Saramago, António Borges Coelho, etc. em 1991/92.
Participou no lançamento do Livro Ciganos e Degredos integrando o
painel de comunicadores a par do Prof. Jean-Pierre Liégeois, editado pelo
Secretariado Entreculturas, e igualmente a convite do mesmo
Secretariado Entreculturas
apresentou os livros Minoria e Escolarização: o Rumo Cigano de
Jean-Pierre Liégeois e Que Sorte Ciganos na Nossa Escola!
(colectivo). Integra o grupo "SINA - Grupo de Trabalho
Interinstitucional sobre a Etnia Cigana da Rede Europeia
Anti-Pobreza/Portugal". Participou na qualidade de Formador no "Curso de
Formação de Formadores Para a Igualdade de Oportunidades" organizado pelo
IIL e IEFP em 1991 ao abrigo do Programa FOCO; no Curso de Verão
"Interculturalidades - A Gestão das Relações Interculturais" da Cooperativa
de Ensino Superior e Intervenção Social de Lisboa em 2001; nas Jornadas "A
Escola e a Cidadania" organizadas pelo Centro de Formação de Associações de
Escola do Porto em 2001, nos "Encontros na Escola, de Culturas, de Etnias,
de Opções Pedagógicas" organizados pelo Sindicato de Professores da Região
Centro em 2001 e em diversos outros encontros, seminários e acções de
formação organizadas por escolas dos ensinos básico, secundário e
universidades. Colabora e participa desde a sua criação em 2000 no Curso
de Pós-Graduação em Multiculturalismo e Gestão de Relações Interculturais
do
Centro de Estudos Multiculturais (Lisboa).
Publicou os seguintes livros e artigos: Cigana e Degredos, Revista
Interface
35; Um Olhar (de um cigano) Cúmplice in AA.VV., Que Sorte, Ciganos na
Nossa Escola!;
Associativismo Cigano: sua importância cultural e Instrumental.
Colaborou com a R.T.P. num Programa sobre a sua "História de Vida" - City
Folk (apresentado em todos os países da União Europeia) em 1998; com a
televisão alemã A.R.D. num documentário sobre a comunidade cigana em
Portugal em 1999; e em outros debates radiofónicos e televisivos sobre a
etnia cigana e as minorias étnicas, entre eles "Consultório" da RTP,
juntamente com Padre Maia e Dr. José Leitão, e "Praça da Alegria" sobre
cultura cigana. Foi entrevistado pela jornalista Catarina Pires para o
Noticias Magazine "Os Nossos Neurónios" de 11 de Nov. de 2001. Apresentou
uma comunicação sobre a escolarização dos meninos ciganos no "Setembro
Cigano" de 1999 e uma outra comunicação (lida na abertura solene) para a
"Semana Cultural Cigana e Africana" com a presença do Sr. Bispo do Porto,
integrando a mesa redonda presidida pelo Prof. Doutor António Teixeira
Fernandes neste evento. Organizou a exposição de fotografia "Ciganos e
Outros Rostos da Nossa Gente" em 1999. Tem prestado apoio ao realojamento de
famílias ciganas na região alentejana. |

Textos de Carlos Jorge Sousa no Site Multiculturas:


Leia o blog de Carlos Jorge Sousa

A Mediação com a Cultura Cigana
por Carlos Jorge Sousa
PROGRAMA
1. Conhecer a cultura cigana em toda a sua diversidade e
complexidade;
2. Compreender que a construção da identidade étnica cigana se deve a muitas
causas:
a) à sua mobilidade histórica e territorial;
b) às diversas influências linguísticas, religiosas e culturais;
c) à mobilidade histórica das fronteiras estatais;
d) à capacidade dos diferentes estados de integrar e/ou discriminar os
diferentes grupos existentes no contexto nacional;
e) à sua própria capacidade/vontade de integração/assimilação politica,
económica, cultural e religiosade;
3. Especificidade da mediação cigana.
BIBLIOGRAFIA
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- SERRA, João Pavão — Filhos da Estrada e do Vento, Contos e
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LEGISLAÇÃO
- Ministério da Educação —
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Ministério da Educação —
Dos Direitos da Criança à Educação para a Cidadania no Acto de Aprender,
Programa de Educação para Todos, Alto Comissariado para as questões da
Igualdade e da família, Min. Edu., Lisboa 2000.
- Ministério da Educação —
Convenção dos Direitos da Criança, Programa de Educação para Todos,
Min.Edu., Lisboa 2000.
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